Wir möchten zum Schulschluss ein paar Informationen und einen Ausblick auf das neue Schuljahr 2026/27 geben.

Erreichbarkeit der Direktion in der ersten und letzten Ferienwoche:

Während der Ferien ist die Direktion wie folgt besetzt:

Dienstag, 14.07.2026 und Mittwoch, 15.07.2026 - 8:00 bis 12:00 Uhr

Mittwoch, 09.09.2026 bis Freitag, 11.09.2026 - 8:00 bis 12:00 Uhr

Ablauf der 1. Schulwoche im neuen Schuljahr 2026/27

pdfAblauf der 1. Schulwoche

Einkaufslisten Schulmaterialien 2026/27

pdfCheckliste Einkauf 1. Klassen

pdfCheckliste Einkauf 2. Klassen

pdfCheckliste Einkauf 3. Klassen

pdfCheckliste Einkauf 4. Klassen

Das Team der Mittelschule Mattsee wünscht allen Schüler:innen und ihren Familien einen schönen erholsamen Sommer!

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 Am Dienstag der letzten Schulwoche fand für die gesamte Schule ein Sporttag statt. Während sich die 1. und 2. Klassen in zufällig ausgewählten Teams erst in Tischtennis, Tischfußball, Brennball, Staffel, 4-gewinnt, Bankball sowie Hockey maßen und anschließend ein Völker- sowie Fußballturnier abhielten, veranstalteten die 3. und 4. Klassen ein Beach-Volleyball-Turnier im Strandbad Mattsee. Für eine gesunde und stärkende Jause sorgte der Elternverein.

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Als Belohnung für ihren freiwilligen Schülerlotsendienst, den sie bei jedem Wetter versahen, durften auch heuer wieder 28 Schüler*innen einen Tag im Aquapulco in Bad Schallerbach genießen. Gesponsert wurde dieser unvergessliche Ausflug vom Land Salzburg, dem Elternverein und der Gemeinde Mattsee. 

Ein herzliches Dankeschön an unsere fleißigen Schülerlotsen für ihren sozialen Einsatz.

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Im Fach Technik und Design stellten sich unsere Schülerinnen und Schüler der 3. Klassen einer anspruchsvollen handwerklichen Herausforderung: der Anfertigung eines Tabletts mit echter Einlegearbeit – einer traditionellen Technik, die auch als Intarsienarbeit bekannt ist.

Vom ersten Strich zum fertigen Werkstück

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In den vergangenen Wochen drehte sich im Deutschunterricht alles um das Thema „Balladen und Balladendichter“. Die Schülerinnen und Schüler beschäftigten sich intensiv mit bekannten Werken verschiedener Dichter und lernten typische Merkmale der Ballade kennen.

Ein besonderer Schwerpunkt lag auf Johann Wolfgang von Goethes berühmter Ballade „Der Erlkönig“. Gemeinsam wurden Inhalt, Sprache, Stimmung und die verschiedenen Figuren genauer untersucht. Dabei wurde deutlich, wie Goethe Spannung und Gefühle durch Sprache und Rhythmus erzeugt.

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Zum Abschluss der Unterrichtsreihe präsentierten die Schülerinnen und Schüler ihre Ergebnisse in Form kreativer Lapbooks. Mit viel Engagement entstanden individuelle Arbeiten, die wichtige Informationen, Interpretationen und kreative Gestaltungsideen rund um die Ballade anschaulich zusammenfassten. Die Lapbooks zeigten eindrucksvoll, wie abwechslungsreich und spannend Literaturunterricht sein kann.

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Nach Pfingsten war es endlich so weit: Nach langem Warten begannen die Kennenlerntage für die ersten Klassen!

Nach einem Zwischenstopp auf der Burg Hohenwerfen, bei dem wir die bekannte Greifvogelschau bestaunen konnten, fuhren wir weiter nach Radstadt, um im Simonyhof einzuchecken. Die folgenden Tage boten ein vielfältiges und abwechslungsreiches Programm. Am Mittwoch stand beispielsweise eine Mischung aus Escape Room und Schnitzeljagd durch ganz Radstadt auf dem Programm. Am Donnerstag wurden die Gruppen vor unterhaltsame Team-Challenges gestellt. Unter anderem musste im Wald eine Kugelbahn gebaut werden. Ein Turnier, das aus einer Mischung aus Sport-, Geschicklichkeits- und Denkspielen bestand, rundete die Kennenlerntage am Freitag ab.

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 Ziel und zugleich Voraussetzung aller Programmpunkte war die Fähigkeit, im Team zu arbeiten, gemeinsam Entscheidungen zu treffen und Lösungen zu finden. Dies gelang den Schülerinnen und Schülern bereits sehr gut: So entstanden etwa beeindruckende Kugelbahnen. Zudem krönte sich eine Gruppe zum „Radstädter Escape-Room-Meister“, indem sie die schnellste jemals aufgezeichnete Lösung aller Rätsel erreichte. Besonders schön war zu beobachten, dass bei der Bewältigung der Herausforderungen auch neue Freundschaften geknüpft wurden.

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Im Rahmen eines Lehrausgangs besuchten Deutsch-Gruppen der 3. Klassen das Landesgericht Salzburg. Dort hatten wir die Möglichkeit, zwei öffentlichen Gerichtsverhandlungen beizuwohnen. Die Verhandlungen waren sehr spannend und gaben uns einen interessanten Einblick in die Arbeit der österreichischen Justiz.

Während des Besuchs konnten wir erleben, wie Gerichtsverfahren ablaufen und welche Aufgaben Richterinnen, Richter sowie andere Beteiligte im Gerichtssaal haben. Besonders beeindruckend war es, die Verhandlungen aus nächster Nähe mitzuerleben.

Der Besuch war für uns eine wertvolle Erfahrung und hat unser Verständnis für das österreichische Rechtssystem erweitert.

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Nach Pfingsten durften unsere 4.Klassen die Hauptstadt erkunden und dort spannende (und heiße) Tage verbringen. Es war eine ereignisreiche Abschlussreise, in der unsere Klassengemeinschaft noch weiter gestärkt wurde.

Die großen Highlights waren die Abendprogramme, ein Nachtspaziergang rund um den Stephansdom, der Prater und das Musical „Phantom der Oper“ im Raimund Theater.

Kultur, Architektur und ein kleiner Einblick in unsere Politik - es war von Allem etwas dabei und wir können auf sehr schöne Erinnerungen zurückblicken.

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Die Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen zeichneten mit der browserbasierten Software TinkerCAD Schlüsselanhänger und Lesezeichen. Diese wurden dann nach der Kontrolle durch die Lehrperson Herrn Baumgartner, ob zum Beispiel die Ebenen richtig erstellt wurden, mit dem 3D-Drucker gedruckt.

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Herr Bürgermeister Michael Schwarzmayr folgte am 08. April unserer Einladung sich die Neuanschaffung des 3D-Druckers anzuschauen. Lehrer u.a. für Digitale Grundbildung sowie IT-Administrator der Schule Andreas Baumgartner zeigte ihm wie und welche Projekte mit Schülerinnen und Schülern im Unterricht umgesetzt werden. Herr Michael Schwarzmayr zeigte sich von der Neuanschaffung begeistert und druckte ein personalisiertes Lesezeichen.

Die Mittelschule Mattsee bedankt sich ganz herzlich beim Herrn Bürgermeister sowie den Sprengelgemeinden mit Gemeindevertretern für die finanziellen Mittel zur Anschaffung des 3D-Druckers.

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